Gradska knjižnica Zadar potpisala je Ugovor o dodjeli bespovratnih sredstava (UP.02.1.1.12.0026) za projekte koji se financiraju iz Europskog socijalnog fonda u financijskom razdoblju 2014. – 2020. u svrhu provedbe projekta „Uključi se knjigom“ s ciljem nabavke biblio-kombija. Provedbom projekta osigurat će se novo vozilo te proširiti usluge za korisnike Gradske knjižnice Zadar koji posjećuju bibliobusna stajališta s naglaskom na posebno osjetljive skupine korisnika – osobe s invaliditetom na području urbane aglomeracije ZD.

Projekt Mali znanstvenici dugogodišnji je projekt Gradske knjižnice Zadar i Centra izvrsnosti za fiziku Grada Zadra. Namijenjen je učenicima nižih razreda osnovne škole.

Skriva li se u vašem djetetu budući znanstvenik, izumitelj ili istraživač? Dječju znatiželju možemo potaknuti pružajući im priliku da sami istražuju i pronalaze odgovore na pitanja koja postavljamo pred njih. Radionicama i pokusima iz fizike, posebice s učenicima koji se još nisu susreli s fizikom u okviru nastavnog procesa, razvija se i jača njihov interes prema prirodnim znanostima.

U petak, 12. veljače, uoči dana zaljubljenih, korisnici Gradske knjižnice Zadar moći će sudjelovati u spoju naslijepo s knjigom. Knjižničari su u Središnjoj knjižnici, ograncima i bibliobusima pripremili knjige skrivenog naslova i korica. Korisnici ih neće moći otvoriti ni prolistati nego odabrati i posuditi nasumce ne znajući naslov, ime autora ni žanr knjige. Dragi korisnici, požurite po svoju knjigu skrivenog naslova! :)

Mogu li ribica ili čamac od papira plivati na mlazni pogon na površini vode uz pomoć detergenta? Mogu! Pogledajmo kako!

Radionice Mali biolozi namijenjene su djeci od 1. do 4. razreda osnovne škole. Kroz igru i na zanimljiv i inovativan način djeca upoznaju područje biologije, prirode, ekologije...

Projekt Mali znanstvenici dugogodišnji je projekt Gradske knjižnice Zadar i Centra izvrsnosti za fiziku Grada Zadra. Namijenjen je učenicima nižih razreda osnovne škole.

Skriva li se u vašem djetetu budući znanstvenik, izumitelj ili istraživač? Dječju znatiželju možemo potaknuti pružajući im priliku da sami istražuju i pronalaze odgovore na pitanja koja postavljamo pred njih. Radionicama i pokusima iz fizike, posebice s učenicima koji se još nisu susreli s fizikom u okviru nastavnog procesa, razvija se i jača njihov interes prema prirodnim znanostima.

Danas, 3. veljače, obilježava se Svjetski dan čitanja naglas s porukom kako pravo na čitanje i pisanje pripada svima. Čitanjem naglas promiče se pismenost i razvija vještina slušanja te obogaćuje rječnik. Tim povodom na Dječjem odjelu izložit će se slikovnice i knjige pod nazivom Naslovi uz koje će djeca zavoljeti čitanje.